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曾經國藩勵志格言

  
  曾經國藩一輩子追求“明德、新民、止於至善,以及格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的理想道路,“立德、立功、立言”是他一輩子追求的“三不朽”目的,其道德、詞章、文治、武功皆有可觀者。曾經國藩有得多大智慧,值患上咱們持續學習、反覆思考、當真實踐,可以作為畢生的老師。
  
  一、讀書篇(多讀書可以開智慧)
  
  1.蓋世人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恆。有志則斷不甘為下流;有識則知學問無盡,不敢以一患上自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恆財斷無不成之事.此三者缺一不可。
  
  2.學問之道無限,而總以有恆為主.不以昨日擔擱而今日補做,不以明日有事而今日預做.
  
  3.無恆者,見異思遷也,欲求長進難矣.
  
  4.人生唯有常是第一美德.
  
  5.可見年無分老少,事無分難易,但行之有恆,自如種樹畜養,日見其大而不覺耳.
  
  6.爾無須求記,卻宜求個明白.
  
  7.若事事勤思善問,何患不一日千里?
  
  8.步步前進,日日不止,自有到期,無須計算遠近而徒唉聲歎氣也.
  
  9.心常用則活,不用則窒.常用則細,不用則粗.
  
  10.人之氣質,因為天生,本難扭轉,惟讀書則可變化氣質.欲求變之之法,總須先立堅卓之志.曾經國藩一輩子追求“明德、新民、止於至善,以及格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的理想道路,“立德、立功、立言”是他一輩子追求的“三不朽”目的,其道德、詞章、文治、武功皆有可觀者。
  
  二、治學篇(治學需要堅強的心、博覽群書)
  
  1、曾經國藩曰“人之氣質,因為天生,本難扭轉,惟讀書則可變化氣質。古之精相法者,並言讀書可以變換骨相。”
  
  2、為學之首要在立堅卓之志。(今有幾何?我做不到,甚至想都不敢);其二,“求業之精,別無他法,曰專而已經矣。諺曰‘藝多不攝生’,謂之不專也。”(雖有心博學而精湛,卻老是淺嘗輒止);(勵志 )第三,“學問之道無限,而總以有恆為主。”
  
  3、有志、有識(既博且專)、有恆,治學之三要素。有志則斷不甘為下流,有識則知學問無盡,有恆則斷無不成之事。
  
  4、治學之法:“身到、心到、眼到、手到、口到”--博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
  
  三、修身篇(修正自己,晉陞自己)
  
  1、克己之學--反省自己
  
  2、剛柔並濟--“近來見患上天地之道,剛柔互用,不可偏廢,太柔則靡,太剛則折。”
  
  3、講究清廉--“不貪財、不失信、不自是,有此三者,自然鬼伏神欽,到處人皆敬重。”“蓋凡帶勇之人,皆不免稍肥私囊。余不能禁人之苟取,但求吾身不苟取。以此風示僚屬,即以此仰達聖主。”
  
  4、事事小心--三實:不說大話、務虛名,不行駕空之事,不談過高之理。
  
  5、三忌:天道忌巧,天道忌盈,天道忌貳。
  
  6、三薄:幸災樂禍,一薄德也;逆命億數,二薄德也;臆斷皂白,三薄德也。
  
  7、三知:知命,知禮,知言。
  
  8、三樂:讀書聲出金石,飄飄意遠,一樂也;巨集獎人材,誘人日進,二樂也;勤快而後憩息,三樂也。
  
  9、三寡:寡言養氣,寡視養神,寡慾養精。
  
  10、三致祥:孝致祥,勤致祥,恕致祥。
  
  四、處世篇(在社會,靈便機動)
  
  待人以誠,待人以恕--“求友以匡己之不逮,此大益也!”“人之不可無良友也!”,“凡做好人,做好官,做名將,俱要好師、好友、好表率。”,“吾輩總以誠求之,虛心處之。心誠則志專而氣足,千磨百折而不改其常廢,終有順理成章之一日,心虛則不動客氣,不挾私見,終可以為人共諒。”
  
  五、家教篇(教育家庭,謙虛小心、戒驕戒躁)
  
  1、正確對於待仕進發財--“功成身退”,“大約世家後輩,錢不可多,衣不可多,事雖至小,關係頗大。”
  
  2、儉以養廉,儉以保家--“家敗,離不患上個‘奢’字。”
  
  3、勤以攝生,勤以至富--“人敗,離不患上個‘逸’字。”“天下百病,生於懶也。”“人不勤則萬事俱廢。”“千古之聖賢俊傑,即奸雄欲有立於世者,不外一個勤字。”
  
  4、謙以保泰,謙以進德--“討人嫌,離不患上個‘驕’字。”“勞而逸,謙而不傲,萬善皆從此生矣。”“千古有道自患上之士,不外一個謙字。”
  
  (點評:曾經國藩有得多大智慧,值患上咱們持續學習、反覆思考、當真實踐,可以作為畢生的老師。)


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